Razlika med inštitutom in akademijo

Status visokošolskega zavoda je določen v skladu z njegovo organizacijsko in pravno podlago ter potrdilom o državni akreditaciji, ki študentom daje možnost obvladovanja strokovnih izobraževalnih programov in pravico do pridobitve državne diplome. Inštitut in Akademija imata nekaj razlik v seznamu in vsebini teh programov, prav tako imata različne naloge pri organizaciji raziskovalnih in metodoloških dejavnosti.

Vsebina članka

  • Opredelitev
  • Primerjava
  • Sklepi

Opredelitev

Inštitut - visokošolski zavod, katerega izobraževalni programi so namenjeni usposabljanju specialistov na določenem poklicnem področju, pa tudi za izvajanje podiplomskega izobraževanja, prekvalifikacije in izpopolnjevanja delavcev na področju poklicne dejavnosti, ki ustreza profilu te univerze.

Akademija - visokošolski zavod, ki izvaja izobraževalne programe višjega in podiplomskega strokovnega izobraževanja, hkrati pa je tudi vodilni znanstveni in metodološki center, ki zagotavlja usposabljanje visoko usposobljenih strokovnjakov za poučevanje in raziskave.

do vsebine ↑

Primerjava

Posebnost, ki jo prejme na inštitutu, ima ozko poklicno usmeritev. Temeljito teoretično usposabljanje in študij disciplin, ki mejijo na posebne, zagotavljajo visoko kvalificirano delavko z institutsko diplomo. Vendar ne dobijo pravice do znanstvene in pedagoške dejavnosti, če študija ne nadaljujejo v magistratu ali podiplomskem šoli.

Oglaševanje

To je posledica dejstva, da zavod kot visokošolski zavod izvaja temeljne ali uporabne raziskave na svojem področju, vendar nima funkcije znanstvenega in metodološkega koordinatorja za osnovno usposabljanje specialistov višjih kvalifikacijskih kategorij.

Akademija ima zadostno znanstveno in metodološko osnovo za izvajanje izobraževalnih programov, ki omogočajo usposabljanje s širšo specializacijo kot med diplomanti inštitutov. Uporablja se na področju znanstvene in znanstveno-pedagoške dejavnosti, katere smer se kaže v imenu Akademije.

Visokošolski zavod pridobi status zavoda, če ima vsaj polovica njegovega učnega osebja znanstvene diplome in nazive. Fakulteta akademije bi morala biti vsaj 60% sestavljena iz specialistov s stopnjo kandidatov in doktorjev znanosti. Te zahteve je treba upoštevati pri akreditiranju univerze in dodelitvi ustreznega statusa.

Prednostna naloga pri delu akademij je temeljno znanstveno raziskovanje in ustvarjanje tehnik za optimizacijo znanstvenega procesa. V raziskovalni praksi jih uporabljajo tudi druge visokošolske ustanove, vključno z inštituti splošnega profila pri akademiji.

do vsebine ↑

Sklepi

  1. Status akademije je dodeljen izobraževalni ustanovi, ki ne izvaja le izobraževalnih programov višjega in podiplomskega strokovnega izobraževanja, ampak predstavlja tudi vodilno znanstveno in metodološko središče.
  2. Inštitut ni koordinator znanstvenih in metodoloških dejavnosti, čeprav izvaja temeljne ali uporabne raziskave.
  3. Akademija ima široko specializacijo na določenem področju znanstvene in izobraževalne dejavnosti..
  4. Na inštitutu je specializacija omejena z nalogo usposabljanja specialistov za točno določeno, precej ozko področje poklicne dejavnosti.
  5. Odstotek raziskovalcev z akademsko izobrazbo in nazivi na akademiji je višji kot na inštitutu.