Človeško življenje ima veliko procesov, ki v različnih časovnih obdobjih tako ali drugače izvajajo svoj vpliv. Prisotnost določenih lastnosti teh dogodkov lahko vpliva na razvoj in oblikovanje človeka, njegovo življenje in značaj. Obe kategoriji spadata v koncepte splošne znanosti. Razvoj in oblikovanje se pogosto uporabljata v okviru filozofskih, družbenih, političnih, ekonomskih in pedagoških kategorij.
Bistvo tvorbe kot pojma
Tvorba je a proces postajanja osebe pod vplivom določenega števila dejavnikov zunanjega in notranjega okolja. Podobni dejavniki vključujejo:
- Družbeno.
- Politična.
- Ekonomski.
- Finančni.
- Okoljski.
- Pedagoški.
- Intrapersonalno.
Izobraževanje kot proces, ki je del skoraj vsakega okolja, lahko igra ključno vlogo v procesu oblikovanja osebnosti. Končni rezultat tvorbe pomeni dokončanje procesa, pripravljenost osebe, odsotnost visoke stopnje zaznavanja zunanjih in notranjih dražljajev.
Doseganje določene ravni, naloge, dokončanje dolgega projekta ali dela se lahko šteje tudi za oblikovan proces, ki ima rezultat, popolnost, zrelost, popolnost. Najpogosteje se pojem tvorbe uporablja v povezavi s psihologijo in pedagogiko kot vedami, ki tesno oblikujejo osebnost in družbo kot celoto.
Pedagoška literatura pojem »tvorbe« dojema kot delovanje zunanjih dejavnikov, ki prihajajo iz družbenega okolja, ki na človeka izvajajo divje, spontane, nenadzorovane vplive. Ulično okolje in okolje najpogosteje tvorita osebnost že od zgodnje otroške dobe in dalje v življenju.
Razvoj, bistvo koncepta
Razvoj je koncept, ki prav tako nima posebne poimenovanja, vendar ga v posplošeni obliki z vidika pedagogike interpretiramo kot rezultat sprememb človeka v zvezi s kvalitativnimi in kvantitativnimi diferenciacijami. Razvojni postopek nima končne faze in se z osebnostjo pojavlja v obliki konstant:
- Stabilne in redne spremembe.
- Metamorfoze različnih dogodkov.
- Razlikovanje od preprostih do zapletenih stanj in veščin.
- Vzpon iz najnižje kategorije spretnosti v najvišjo.
Razvoj je sestavljen iz več kategorij, ki neposredno vplivajo na njihovo stopnjo vpliva:
- Gibanje. Razvoj je stalen proces gibanja, ne glede na starostne parametre.
- Vir: Baza znanja spodbuja ustvarjanje procesov..
- Pogoji. Postopek v stanju popolne izolacije ni mogoč, treba je vplivati od zunaj.
- Dejavniki. Ta kategorija vključuje genetsko nagnjenost, družinsko listino, stopnjo izobrazbe.
- Dialektika. Izraža se v metamorfozi od kvantitativne do kvalitativne..
Kakšna je razlika med tvorbo in razvojem?
Medsebojne lastnosti razvoja in oblikovanja so posledica zunanjih in notranjih dejavnikov, ki določajo metamorfozo z osebnostjo osebe. Glede na definicijo je sinonim za osebnostne značilnosti tako razvoj kot tvorba. Vir razvoja, kot je tvorba, je vedno zunaj osebnosti. Razvoj se razlikuje v tem, da izvira neposredno iz vpliva ljubljenih, družine in prijateljev.
Pojavi se lahko razvojni proces samo živa oseba, hkrati je oblikovanje podvrženo družbi in družbi kot celoti. Hkrati razvojno stanje, ki se pojavi z osebno dejavnostjo in željo, hkrati pa lahko tvorba nastane brez privolitve in se pasivno pojavi od vpliva od zunaj.
Razvoj pomeni prisotnost kvalitativnega rezultata po izpostavitvi določenim dejanjem, oblikovanje pa zahteva le izpolnitev določene naloge in cilja, brez posebnega pozitivnega učinka.
