V čem se odrasla oseba razlikuje od otroka?

Vsak človek skozi življenje postopoma prehaja skozi različna razvojna obdobja. V vsaki od teh faz se v njegovem telesu in možganih zgodijo pomembne spremembe: fizične, intelektualne, jezikovne in socialno-čustvene. Naši otroci ponavadi hitro postanejo odrasli, odrasli pa, nasprotno, sanjajo o vrnitvi v srečne dni otroštva. Življenje odraslih privablja otroke z možnostjo, da sami sprejemajo odločitve. Odrasli pa si po drugi strani prizadevamo biti v daljnem otroštvu, da bi spet občutili okus brezskrbnosti in zabave.

Obstajajo očitne razlike med obema letoma: višina, življenjske izkušnje, baza znanja, koordinacija itd.. Toda te stvari so samo osnova za temeljno razliko med otroki in odraslimi, saj so le površinske razlike. Temeljni razliki med obema kategorijama sta, kako gledata na svet in pripravljenost podvomiti v svet okoli sebe. To deli otroke in odrasle v dve ločeni skupini..

Kaj je to pomembno??

Najprej si oglejmo, kako otroci izgledajo in se premikajo. Otrok vidi svet skozi nove, sveže oči. Še vedno ne vedo marsičesa - to jih bo pozneje življenje naučilo veliko. Otrokom pripovedujejo o svetu, govorijo jim, kaj naj naredijo in česa ne bi smeli, a nikoli ne sprejmejo svoje besede za to. Otroci vse sami raziskujejo in odkrijejo. Večkrat smo videli, da se otrok dotika nečesa vročega ali ostrega, čeprav so njegovi starši opozarjali na nevarnost. Izkušnje so ogromen del njihovega življenja. Otrok mora sam videti, da je nebo modro, tema pa vroča in ostra. Vse to pomaga oblikovati..

Odrasli začnejo izgubljati ta vidik, čeprav so bili otroci. Sprejemajo zgodbe, ki jih slišijo kot dejstvo. Ne poskušajo analizirati ali izvedeti resnice zase. Ko odrasli sliši, da živi v tridimenzionalnem svetu, bo preprosto verjel. Eden od pomembnih dejavnikov njihovih ukrepov je pritisk družbe.

Drug razlog je, da otroci rastejo, dvomijo v vse, kar se dogaja okoli njih. Odrasli prenehajo postavljati vprašanja iz več razlogov, ki niso vedno popolnoma razumljivi. Ves čas so bili ljudje, ki so spraševali, kaj govori svet. Ti odrasli so veljali za odpadnike. Razlikujejo se od preostale družbe in veljajo za velike otroke..

Otrok dvomi v svet okoli sebe in poskuša razumeti, kaj se govori okoli. Kaj je bolje, samo sprejeti vse ali vse podvomiti? Med njimi mora biti nekakšno ravnovesje. Vsak človek mora najti to ravnovesje zase, da lahko v sebi oblikuje prave lastnosti..

Druge razlike med otroki in odraslimi

Fizični razvoj

Pri odraslih lahko pričakujemo, da bodo veliki in dokaj močni..

Otroci imajo:

  1. Omejena koordinacija oči in rok.
  2. Tanjša koža. Bolj jim grozi prekomerna izguba toplote in tekočine; hitreje trpijo zaradi škodljivih toksinov, ki se absorbirajo skozi kožo.
  3. Otroške celice se hitreje razdelijo, kar povzroči hitro rast. Otrok je dovzetnejši za sevanje.
  4. Nezreli imunski sistem otrok je bolj ogrožen zaradi okužb z določenimi okužbami.

Kognitivni razvoj

Otroci nenehno razvijajo svoje kognitivne sposobnosti. Odrasli že imajo podobne miselne sposobnosti, ki jim omogočajo naravno medsebojno komunikacijo. Če od odraslih prosite, da opravijo nalogo, kjer so potrebne dodatne informacije, njihov odgovor morda ni vedno pravilen. Otroci imajo kognitivne sposobnosti. S starostjo nenehno odkrivajo nove stvari in njihovo razmišljanje postaja bolj abstraktno. Majhni otroci so zelo samovšečni, toda ko se starajo, se postopoma učijo videti svet z drugačne perspektive..

Družbeni razvoj

Odrasli smo se že naučili ceniti družbena pravila in vrednote. Otroci se pogosto štejejo za središče vesolja in svoje potrebe in interese postavljajo nad druge. Sčasoma se bo otrokovo dojemanje spremenilo samo od sebe ...

Koncentracija

Otroci se lahko zlahka navdušijo, spontano, zlahka odvrnejo predmete tretjih oseb. Njihovo trajanje koncentracije je zelo omejeno. Odrasli se naučijo nadzorovati svoje občutke in želje..

Delovne izkušnje

Otroci imajo malo ali nič življenjskih izkušenj. Od leta starosti so odrasli nabirali izkušnje ob vseh priložnostih in v vseh vrstah situacij, naučili so se jo uporabiti, kadar je to potrebno..

Vsaka oseba je edinstvena in nujno je, da se odrasli naučijo razumeti, spoštovati, podpirati in spodbujati edinstvene like in sposobnosti vsakega malega človeka..