Navadno je naravo imenovati vse, česar človek ni ustvaril, in je glavni predmet preučevanja naravoslovja. Narava je razdeljena na živo in nežive. Kaj velja za prostoživeče živali in kaj za neživo? V prvem približku je odgovor na to vprašanje očiten. Vendar meja med življenjem in neživem v naravi ni jasna črta, temveč bolj zamegljen pas.
Vsebina članka
- Živa in neživa narava po šolskem učnem načrtu
- Noosfera
Živa in neživa narava po šolskem učnem načrtu
V osnovnošolskih razredih se pri pouku naravoslovja šolarji naučijo, da jasno ločijo: cvet, medved, bacilo - to je divjad. Kamen, oblak, zvezda - neživi. Verjetno je treba na ta način začeti preučevati svet okoli nas, sicer se bo nepripravljena oseba preprosto izgubila v odtenkih in definicijah, kar bo negativno vplivalo na asimilacijo gradiva. Tako je po šolski definiciji divjad celota vseh živih organizmov, ki naseljujejo svet okoli nas. Živi organizmi lahko rastejo, se množijo in prenašajo dedne podatke.
Vsi neživi so brez teh znamenj. V telesa divjih živali so vključeni organizmi iz petih kraljestev: virusi, bakterije, glive, rastline in živali. Ta položaj je splošno sprejet, zato ga deli večina znanstvenikov. Toda večina je, ne vsi! Na primer, virusi po tej klasifikaciji veljajo za žive organizme, vendar kažejo "žive" lastnosti šele, ko vstopijo v živo celico, zunaj nje pa so le nabor molekul DNK ali RNK (ali celo le drobcev le-teh), ki ne kažejo nobene aktivnosti . Se pravi, da jih prepoznajo predstavniki omenjenega "zamegljenega benda".
do vsebine ↑Noosfera
Noosfera ali sfera uma (prevedeno iz grščine) je verjetno nova, višja stopnja v razvoju biosfere ali celota vseh živih organizmov na našem planetu. Jasno je, da klasična definicija živega organizma ne ustreza biosferi, saj ne vsebuje niti DNK niti RNA. Nauk o noosferi je ustvaril sovjetski znanstvenik V. I. Vernadsky (1863-1945). V strukturi noosfere in biosfere je razlikoval več vrst snovi:
Oglaševanje- živi;
- biogeni (torej izhaja iz živega);
- inerten (izvira iz neživih);
- biokosal (delno živ, deloma neživ, torej enak "zamegljenemu pasu");
- radioaktivni;
- atomsko razpršeni;
- prostor.
Tako vidimo, da je na svetu malo edinstvenega in včasih ne morete takoj ugotoviti, kaj velja za prostoživeče živali in kaj ne. Z naravoslovjem se bodo brez dvoma spreminjala merila za določitev "živega" in "neživega". Že danes obstaja teorija, po kateri je celotna Zemlja en sam živi organizem. Jasna delitev na živo in neživo naravo je sprejemljiva le za učni načrt šole kot izhodišče za preučevanje celotne raznolikosti sveta okoli nas.
